| Название группы: | СОЛО N-6 Юниоры 2+1, Кубок LA, 3 танца (Ch,S,J) |
| Возраст / Программа: | Юниоры 2+1 / Кубок LA, 3 танца (Ch,S,J) |
| Тип участников: | Соло |
| Количество: | 10 |
| Регионы (1) | [59] Пермская область |
| Судей: | 11 (10 линейных) |
| ID | Фамилия Имя | Категория | Город |
|---|---|---|---|
| ГСС | Руднев Александр | Высшая | Пермь |
| ГС | Гредин Станислав | Вторая | Пермь |
| ЗГС(1) | Садченко Александра | Вторая | Пермь |
| СПУ(1) | Лядова Марина | Третья | Пермь |
| A(1) | Абрамова Надежда | Вторая | Екатеринбург |
| B(2) | Гун Юлия | Третья | Пермь |
| C(3) | Инютина Екатерина | Вторая | Екатеринбург |
| D(4) | Орлова Валерия | Вторая | Пермь |
| E(5) | Пегушина Ксения | Вторая | Березники |
| F(6) | Пикс Михаил | Первая | Екатеринбург |
| G(7) | Сиринов Валерий | Высшая | Пермь |
| Тур | Название | Пар | Выбирали | Проходной | Танцев |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1\2 финала | 10 | 6 | 13 | 3 |
| 2. | Финал | 6 | 3 |
| Место | № | Исполнитель | Кл. гр. | Очки | |
|---|---|---|---|---|---|
| Финал | |||||
| 1 | 143 | Галиуллина Ангелина | N-5 | ||
| Дуэт, г. Пермь / Плотников Александр , Куляшева Владлена | |||||
| 2 | 161 | Суворова Дарья | N-5 | ||
| Гармония, г. Пермь / Садченко Мария , Садченко Александра | |||||
| 3 | 168 | Гуляева Милана | N-5 | ||
| Гармония, г. Пермь / Садченко Мария , Садченко Александра | |||||
| 4 | 167 | Балтаева Диана | N-6 | ||
| Дуэт, г. Пермь / Плотников Александр , Куляшева Владлена | |||||
| 5 | 135 | Гармышева Елизавета | N-5 | ||
| Дуэт, г. Пермь / Плотников Александр , Куляшева Владлена | |||||
| 6 | 155 | Дускаева Элина | N-3 | ||
| Велен, г. Пермь / Якунина Елена | |||||
| 1\2 финала | |||||
| 7 | 70 | Бартоломей Мария | N-5 | ||
| Дуэт, г. Пермь / Плотников Александр , Куляшева Владлена | |||||
| 7 | 151 | Сидорова Любовь | N-3 | ||
| Созвездие, г. Пермь / Яковлева Юлия | |||||
| 9 | 147 | Шайбакова Милана | N-3 | ||
| САПДЭНС, г. Пермь / Пережогина София | |||||
| 9 | 148 | Лисунова Ольга | N-6 | ||
| Дуэт-Кунгур, г. Кунгур / Алыева Мария | |||||
