| Название группы: | СОЛО N-5 Дети-2, Аттестация, 5 танцев (W,Q,Ch,S,J) |
| Возраст / Программа: | Дети-2 / Аттестация, 5 танцев (W,Q,Ch,S,J) |
| Тип участников: | Соло |
| Количество: | 9 |
| Регионы (1) | [74] Челябинская область |
| Судей: | 10 (9 линейных) |
| ID | Фамилия Имя | Категория | Город |
|---|---|---|---|
| ГСС | Хайсаров Гарифьян | Высшая | Челябинск |
| ГС | Брагин Евгений | Высшая | Копейск |
| ЗГС(1) | Каплин Андрей | Высшая | Челябинск |
| A(1) | Брагин Евгений | Высшая | Копейск |
| B(2) | Всеволов Дмитрий | Третья | Челябинск |
| C(3) | Домород Марина | Вторая | Южноуральск |
| D(4) | Каплин Андрей | Высшая | Челябинск |
| E(5) | Никифорова Алена | Третья | Магнитогорск |
| F(6) | Панов Алексей | Вторая | Челябинск |
| G(7) | Урванцева Светлана | Высшая | Челябинск |
| Тур | Название | Пар | Выбирали | Проходной | Танцев |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Финал | 9 | 5 |
| Место | № | Исполнитель | Кл. гр. | Очки | |
|---|---|---|---|---|---|
| Финал | |||||
| 1 | 97 | Свалова Анна | N-4 | 13,4 | |
| ТСК 11 Лицей, г. Челябинск / Миндели Светлана , Новиков Константин | |||||
| 1 | 118 | Катанцева Светлана | N-4 | 14,3 | |
| Танцевальный путь СШ Факел, г. Челябинск / Маликов Евгений | |||||
| 1 | 138 | Кристюк Александра | N-5 | 14,6 | |
| Кристалл ОК Смена, г. Челябинск / Грищенко Лариса , Всеволов Дмитрий | |||||
| 1 | 176 | Манойлова Виктория | N-4 | 12,7 | |
| Мон плезир МАОУ СОШ 25, г. Челябинск / Ильиных Ирина | |||||
| 1 | 238 | Хаснулина Анджелина | N-5 | 14,7 | |
| Танцевальный путь СШ Факел, г. Челябинск / Урванцева Светлана | |||||
| 1 | 278 | Янбаева Ляйсан | N-5 | 13,6 | |
| Формула танца, г. Снежинск / Авербух Ирина , Фадюхин Олег | |||||
| 1 | 280 | Яранцева Виктория | N-5 | 12,4 | |
| Танцевальный путь СШ Факел, г. Челябинск / Урванцева Светлана | |||||
| 2 | 152 | Летягина Елена | N-5 | 10,3 | |
| Инфинити, г. Челябинск / Дехтярь Алексей , Нурова Екатерина | |||||
| 2 | 198 | Неверова Виктория | N-4 | 11,6 | |
| ТСК 11 Лицей, г. Челябинск / Миндели Светлана , Новиков Константин | |||||